Dostupni linkovi

Trivić u Srebrenici: Djeci omogućiti da nesmetano stiču znanje

Ministrica Natalija Trivić (četvrta s desne strane) sa učenicima i nastavnicima Prve osnovne škole, Srebrenica
Ministrica Natalija Trivić (četvrta s desne strane) sa učenicima i nastavnicima Prve osnovne škole, Srebrenica

Ministrica prosvjete Republike Srpske (RS) Natalija Trivić održala je 2. marta sastanak u Srebrenici sa roditeljima djece srpske nacionalnosti Prve osnovne škole.

Njena posjeta dolazi nakon što su učenici srpske nacionalnosti ove škole 27. februara bojkotovali nastavu zbog slučaja objavljivanja fotografije na društvenim mrežema, nastalim u toj školi nakon završene priredbe povodom školske krsne slave Sveti Sava.

"Braća četnici" bio je komentar ispod fotografije devetorice dječaka uzrasta od sedmog do devetog Prve osnovne škole u Srebrenici, napravljene u kabinetu vjeronauke 27. januara.

"Roditelji su nam ukazali da imaju strah za bezbjednost svoje djece, a na osnovu medijskih izvještavanja i oglašavanja na društvenim mrežama koja su okvalifikovana kao teška. Zajedno sa roditeljima i rukovodstvom škole smo dogovorili da moramo uspostaviti funkcionalniji sistem organa upravljanja školom, a tu mislim na Savjet roditelja i školskog odbora", rekla je ministrica Trivić.

Ona je istakla da se "mora uspostaviti i bolja saradnja i komunikacija među organima škole koja do sada nije bila u interesu djece".

"Moramo učiniti sve da djeca imaju kvalitetan sistem obrazovanja i da mogu nesmetano sticati znanje", dodala je.

Učenici srpske nacionalnosti, koji su prošle sedmice bojkotovali nastavu, od 2. marta su svi u školskim klupama.

"Nastava je danas normalizovana i nije bilo neopravdanih izostanaka. Svi učenici su ponovo u svojim klupama i potrudićemo se da se izgubljeni časovi nadoknade", izjavio je direktor Prve osnovne škole Dragi Jovanović.

Aleksandar Mlađenović, predstavnik roditelja i član opštinske komisije, koja je formirana nakon svih dešavanja u Prvoj osnovnoj školi Srebrenica, izjavio je da policija treba da ispita cijeli slučaj i sankcioniše one koji su upućivali prijetnje učenicima srpske nacionalnosti.

Natalija Trivić je 25. februara razgovarala sa predstavnicima roditelja bošnjačkih učenika, povodom objavljivanja spornih fotografija na društvenim mrežama.

Ministrica je na sastanku sa predstavnicima roditelja bošnjačkih učenika rekla da će Ministarstvo prosvjete RS-a nastojati zaštiti prava svakog djeteta, bez obzira na etničku pripadnost.

Oko 300 roditelja i učenika bošnjačke nacionalnosti Prve osnovne škole Srebrenica prethodno je 29. januara održalo jednosatni bojkot nastave ispred zgrade škole, jer su htjeli, kako su naveli, da "odgovore na širenje mržnje, fašizma i nacionalizma u objektima škole".

Oni su tražili od uprave škole i ministrice prosvjete i kulture Republike Srpske da osude postupak učenika koji su se "fotografisali u srpskoj narodnoj nošnji koja je, kako su tada rekli, bila popraćena simbolima koji ih asociraju na nacionalnu netrpeljivost, te koje su okarakterisali kao provokaciju".

Iz Ministarstva prosvjete i kulture RS-a saopšteno je da su rukovodstvo i stručna služba ove škole obavili 29. januara razgovor sa učenicima koji su objavili spornu fotografiju i izrekli im adekvatne mjere za neprimjereno ponašanje.

Saopšteno je da je "stručni tim škole zadužen da održi sastanke sa roditeljima ovih učenika i skrene im pažnju da su odgovorni za ponašanje svoje djece, između ostalog, i na društvenim mrežama".

Istorija na Balkanu: Šta učimo jedni o drugima?

<p style="text-align:justify"><span style="font-size:16.0pt"><o:p></o:p></span>Udžbenik iz povijesti za 8. razred Osnovne škole, izdavač &quot;Školska knjiga&quot;, autori Erdelja i Stojaković, Zagreb 2016, deo teksta o zločinima za vrijeme i nakon &quot;Oluje&quot;</p>
1/12

Udžbenik iz povijesti za 8. razred Osnovne škole, izdavač "Školska knjiga", autori Erdelja i Stojaković, Zagreb 2016, deo teksta o zločinima za vrijeme i nakon "Oluje"

Od sukoba i ratova na prostoru bivše Jugoslavije protekle su brojne godine, ali države Balkana, pa čak i njihovi delovi, i dalje imaju oštro suprostavljene perspektive oko onoga što se dogodilo i samih uzroka. Kako izgledaju lekcije iz savremene istorije Balkana u udžbenicima iz kojih uče osnovci i srednjoškolci?
<p style="text-align:justify"><o:p></o:p>Udžbenik iz povijesti za 8. razred Osnovne škole, izdavač &quot;Alfa&quot;, autori Bekavac i Jareb, Zagreb 2016, deo teksta o zločinima u ratu u Hrvatskoj.</p>
2/12

Udžbenik iz povijesti za 8. razred Osnovne škole, izdavač "Alfa", autori Bekavac i Jareb, Zagreb 2016, deo teksta o zločinima u ratu u Hrvatskoj.

Od sukoba i ratova na prostoru bivše Jugoslavije protekle su brojne godine, ali države Balkana, pa čak i njihovi delovi, i dalje imaju oštro suprostavljene perspektive oko onoga što se dogodilo i samih uzroka. Kako izgledaju lekcije iz savremene istorije Balkana u udžbenicima iz kojih uče osnovci i srednjoškolci?
<span>Udžbenik za treći razred gimnazije prirodno-matematičkog smera, četvrti razred gimnazije društveno-jezičkog smera i opšteg tipa u Srbiji, izdavač Klett, autorka Mira Radojević - deo lekcije o ratu Hrvatskoj i akciji &quot;Oluja&quot;.</span>
3/12 Udžbenik za treći razred gimnazije prirodno-matematičkog smera, četvrti razred gimnazije društveno-jezičkog smera i opšteg tipa u Srbiji, izdavač Klett, autorka Mira Radojević - deo lekcije o ratu Hrvatskoj i akciji "Oluja".
Od sukoba i ratova na prostoru bivše Jugoslavije protekle su brojne godine, ali države Balkana, pa čak i njihovi delovi, i dalje imaju oštro suprostavljene perspektive oko onoga što se dogodilo i samih uzroka. Kako izgledaju lekcije iz savremene istorije Balkana u udžbenicima iz kojih uče osnovci i srednjoškolci?
Udžbenik za treći razred gimnazije prirodno-matematičkog smera i četvrti razred opšteg i društveno-jezičkog smera, izdavač Zavod za udžbenike Srbije, autori Đorđe Đurić i Momčilo Pavlović - deo lekcije o događajima na Kosovu.
4/12 Udžbenik za treći razred gimnazije prirodno-matematičkog smera i četvrti razred opšteg i društveno-jezičkog smera, izdavač Zavod za udžbenike Srbije, autori Đorđe Đurić i Momčilo Pavlović - deo lekcije o događajima na Kosovu.
Od sukoba i ratova na prostoru bivše Jugoslavije protekle su brojne godine, ali države Balkana, pa čak i njihovi delovi, i dalje imaju oštro suprostavljene perspektive oko onoga što se dogodilo i samih uzroka. Kako izgledaju lekcije iz savremene istorije Balkana u udžbenicima iz kojih uče osnovci i srednjoškolci?
Istorijski udžbenik za 9. razred osnovne škole u Bosni i Hercegovini, izdavači NAM Tuzla i Vrijeme Zenica, autori Izet Sabotić i Mirza Čehajić - deo lekcije o ratnom i posleratnom periodu u Bosni i Hercegovini.
5/12 Istorijski udžbenik za 9. razred osnovne škole u Bosni i Hercegovini, izdavači NAM Tuzla i Vrijeme Zenica, autori Izet Sabotić i Mirza Čehajić - deo lekcije o ratnom i posleratnom periodu u Bosni i Hercegovini.
Od sukoba i ratova na prostoru bivše Jugoslavije protekle su brojne godine, ali države Balkana, pa čak i njihovi delovi, i dalje imaju oštro suprostavljene perspektive oko onoga što se dogodilo i samih uzroka. Kako izgledaju lekcije iz savremene istorije Balkana u udžbenicima iz kojih uče osnovci i srednjoškolci?
Istorijski udžbenik za 9. razred osnovne škole u Bosni i Hercegovini, izdavači NAM Tuzla i Vrijeme Zenica, autori Izet Sabotić i Mirza Čehajić - deo lekcije o ratnom i posleratnom periodu u Bosni i Hercegovini.
6/12 Istorijski udžbenik za 9. razred osnovne škole u Bosni i Hercegovini, izdavači NAM Tuzla i Vrijeme Zenica, autori Izet Sabotić i Mirza Čehajić - deo lekcije o ratnom i posleratnom periodu u Bosni i Hercegovini.
Od sukoba i ratova na prostoru bivše Jugoslavije protekle su brojne godine, ali države Balkana, pa čak i njihovi delovi, i dalje imaju oštro suprostavljene perspektive oko onoga što se dogodilo i samih uzroka. Kako izgledaju lekcije iz savremene istorije Balkana u udžbenicima iz kojih uče osnovci i srednjoškolci?
Istorijski udžbenik za 9. razred osnovne škole u Bosni i Hercegovini, izdavači NAM Tuzla i Vrijeme Zenica, autori Izet Sabotić i Mirza Čehajić - deo lekcije o ratnom i posleratnom periodu u Bosni i Hercegovini.
7/12 Istorijski udžbenik za 9. razred osnovne škole u Bosni i Hercegovini, izdavači NAM Tuzla i Vrijeme Zenica, autori Izet Sabotić i Mirza Čehajić - deo lekcije o ratnom i posleratnom periodu u Bosni i Hercegovini.
Od sukoba i ratova na prostoru bivše Jugoslavije protekle su brojne godine, ali države Balkana, pa čak i njihovi delovi, i dalje imaju oštro suprostavljene perspektive oko onoga što se dogodilo i samih uzroka. Kako izgledaju lekcije iz savremene istorije Balkana u udžbenicima iz kojih uče osnovci i srednjoškolci?
Udžbenik Istorije za 9. razred osnovnih škola u entitetu Republika Srpska, izdavač je Zavod za udžbenike i nastavna sredstva Istočno Sarajevo, a autori Ranko Pejić, Simo Tešić i Stevo Gavrić - deo lekcije o događajima u BiH početkom devedesetih.<br />
<br />
&nbsp;
8/12 Udžbenik Istorije za 9. razred osnovnih škola u entitetu Republika Srpska, izdavač je Zavod za udžbenike i nastavna sredstva Istočno Sarajevo, a autori Ranko Pejić, Simo Tešić i Stevo Gavrić - deo lekcije o događajima u BiH početkom devedesetih.

 
Od sukoba i ratova na prostoru bivše Jugoslavije protekle su brojne godine, ali države Balkana, pa čak i njihovi delovi, i dalje imaju oštro suprostavljene perspektive oko onoga što se dogodilo i samih uzroka. Kako izgledaju lekcije iz savremene istorije Balkana u udžbenicima iz kojih uče osnovci i srednjoškolci?
Udžbenik istorije za 9. razred osnovnih škola u entitetu Republika Srpska, izdavač je Zavod za udžbenike i nastavna sredstva Istočno Sarajevo, a autori Ranko Pejić, Simo Tešić i Stevo Gavrić - deo lekcije o događajima na Kosovu devedesetih.<br />
&nbsp;
9/12 Udžbenik istorije za 9. razred osnovnih škola u entitetu Republika Srpska, izdavač je Zavod za udžbenike i nastavna sredstva Istočno Sarajevo, a autori Ranko Pejić, Simo Tešić i Stevo Gavrić - deo lekcije o događajima na Kosovu devedesetih.
 
Od sukoba i ratova na prostoru bivše Jugoslavije protekle su brojne godine, ali države Balkana, pa čak i njihovi delovi, i dalje imaju oštro suprostavljene perspektive oko onoga što se dogodilo i samih uzroka. Kako izgledaju lekcije iz savremene istorije Balkana u udžbenicima iz kojih uče osnovci i srednjoškolci?
Udžbenik istorije za 9. razred osnovnih škola u entitetu Republika Srpska, izdavač je Zavod za udžbenike i nastavna sredstva Istočno Sarajevo, a autori Ranko Pejić, Simo Tešić i Stevo Gavrić - deo lekcije o bombardovanju Jugoslavije 1999. godine.
10/12 Udžbenik istorije za 9. razred osnovnih škola u entitetu Republika Srpska, izdavač je Zavod za udžbenike i nastavna sredstva Istočno Sarajevo, a autori Ranko Pejić, Simo Tešić i Stevo Gavrić - deo lekcije o bombardovanju Jugoslavije 1999. godine.
Od sukoba i ratova na prostoru bivše Jugoslavije protekle su brojne godine, ali države Balkana, pa čak i njihovi delovi, i dalje imaju oštro suprostavljene perspektive oko onoga što se dogodilo i samih uzroka. Kako izgledaju lekcije iz savremene istorije Balkana u udžbenicima iz kojih uče osnovci i srednjoškolci?
Udžbenik iz istorije u Crnoj Gori u devetom, poslednjem, razredu osnovne škole, deo lekcije o raspadu Socijalističke Federativne Republike Jugoslavije.
11/12 Udžbenik iz istorije u Crnoj Gori u devetom, poslednjem, razredu osnovne škole, deo lekcije o raspadu Socijalističke Federativne Republike Jugoslavije.
Od sukoba i ratova na prostoru bivše Jugoslavije protekle su brojne godine, ali države Balkana, pa čak i njihovi delovi, i dalje imaju oštro suprostavljene perspektive oko onoga što se dogodilo i samih uzroka. Kako izgledaju lekcije iz savremene istorije Balkana u udžbenicima iz kojih uče osnovci i srednjoškolci?
Udžbenik iz istorije u Crnoj Gori u devetom, poslednjem, razredu osnovne škole, deo lekcije o nestanku Savezne Republike Jugoslavije i proglašenju nezavisnosti Crne Gore i Kosova.<br />
&nbsp;
12/12 Udžbenik iz istorije u Crnoj Gori u devetom, poslednjem, razredu osnovne škole, deo lekcije o nestanku Savezne Republike Jugoslavije i proglašenju nezavisnosti Crne Gore i Kosova.
 
Od sukoba i ratova na prostoru bivše Jugoslavije protekle su brojne godine, ali države Balkana, pa čak i njihovi delovi, i dalje imaju oštro suprostavljene perspektive oko onoga što se dogodilo i samih uzroka. Kako izgledaju lekcije iz savremene istorije Balkana u udžbenicima iz kojih uče osnovci i srednjoškolci?
Prethodni slajd
Naredni slajd

XS
SM
MD
LG